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多动症有哪些环境因素?南昌二七医院温馨提示:现今多动症是一种在临床上比较常见的儿童疾病,它使儿童行为的出现一定的问题,多动症患者会出现各种异常的症状,很多多动症孩子的学习成绩会明显受到影响。多动症与很多环境因素有一定的联系。
多动症的环境因素一、教育方式。
家长教育方式对多动症的发生也有着诱发作用。有些家长对孩子的管教方式过于严苛,并且在各方面的要求都是说一不二,这在孩子心理造成了非常大的压力,并且让孩子十分的恐惧。当孩子在学习成绩上出现不如意的现象,家长便是严厉斥责,并且更加严格的对其进行要求,这让孩子的自信心严重受挫。
还有一种正好与上述方式相反的教育方式,家长对孩子的学习以及各方面不予关注,并且十分放纵孩子的行为,错误的行为也不予以及时的纠正,让孩子在判断方面出现了偏差。过少的关爱让孩子受到了冷落,并且内心承受着极大的压力,因此在精神上受到了影响。
多动症的环境因素二、家庭关系不和睦。
孩子生活在一个充满争吵、非常杂乱的家庭环境中,不能给孩子一个和谐安宁的氛围,严重的影响了孩子。争吵的内容常会被孩子听到,由于孩子年龄小,没有分辨能力,很容易将家长的吵架话语进行学习,从而容易分散孩子的注意力,并且会出现情绪上的波动。
多动症的环境因素三、学校因素。
在学校,老师的教育方式也和多动症的发生息息相关,如果老师因为学生学习上的差异而进行斥责大骂,甚至进行歧视和嘲笑等现象。这不仅会让孩子产生恐惧心理,还会使孩子心理上产生自卑的心理,从而逐渐出现精神不集中等现象。
多动症的环境因素四、社会因素。
社会上的不良风气常常引起孩子的注意,由于自控能力较差,所以很容易沾染上这些恶习,并且是非不分,常常做出跨越道德底线的事情,随着病情的发展,甚至会做出影响社会风气,触碰道德边界的错误表现。
以上是南昌治疗多动症医院专家的介绍:多动症的环境因素包括社会因素、家庭关系不和睦和教育方式等等。所以,不管是家长还是学校都应该做好对儿童多动症的预防,避免儿童患上多动症。