认知障碍常识和危害介绍

　　孩子在脑损伤后，患者常会出现同程度的认知和知觉功能障碍，且直接影响到了患者的日常生活，患了认知障碍会各方面都有所不适。南昌二七儿童医院提醒大家，在孩子患了认知障碍后，应及时到医院检查治疗，避免孩子的病情进一步加重。

　　认知是指人在对客观事物的认识过程中对感觉输入信息的获取、编码、操作、提取和使用的过程，是输入和输出之间发生的内部心理过程，这一过程包括知觉、注意、记忆及思维等。大脑将作用于感觉器官的客观事物的各种属性(感觉)进行整合而成为有意义的信息时，被称为知觉。

　　认知-知觉障碍种类

　　认知障碍包括注意、记忆、问题解决障碍。常见的知觉障碍主要有：躯体构图障碍、空间关系障碍、失认症及失用症等，每一种类型的障碍又分为若干亚型。

　　左右半球损伤与认知功能障碍的关系

　　左、右大脑半球各联合皮层损伤时产生不同类型的认知障碍。例如，右前额叶损伤可引起注意、短时记忆、计划等方面的困难，情绪冷漠、反应迟钝等;左侧顶叶联合区损伤、胼胝体损伤时可出现不同部位的失用症，而右顶叶损伤则可导致空间关系障碍;顶、颞、枕叶交界区皮层损伤可造成各种失认症等。

　　认知障碍对日常生活活动的影响

　　大量临床观察已表明，各种原因引起的脑损伤所导致的不同形式和程度的认知功能障碍，将影响患者日常生活活动能力以及自理程度。有时认知障碍对日常生活活动能力的影响甚至要大于躯体功能障碍对其的影响。严重认知障碍的患者在生活上将需要依赖他人并需要更多的专业护理。因此，若能及时发现脑病损或损伤患者存在的认知障碍，可以制订正确的治疗方案和制定正确的出院计划，不但有利于认知功能障碍的康复，对于促进肢体功能障碍的康复和提高日常生活的独立性均具有积极的现实意义。

　　通过上面南昌二七儿童医院医院的介绍，我们大概了解了人认知障碍的一些类型和表现，同时也知道了认知障碍较为复杂，所以父母一旦发现孩子有这方面的倾向，就及时的到正规的医院进行检查确诊，进行正规对症的治疗。