面对自闭症的学生,老师应该怎么办?南昌二七医院专家表示,在面对自闭症孩子的时候,我们都是应该要予以爱护以及理解,在自闭症儿童治疗的过程中,老师扮演着很重要的角色,需要一个特殊的教育方式和孩子们进行交流。
因为他们特别敏感,而且无法接受痛苦,但是又无法用语言将痛苦恰当的表达出来。南昌二七医院专家指出,面对自闭症儿童,我们都应该予以理解和爱护。
社交方面:自闭症儿童都不愿意去人多的地方,他们会感到害怕。在最开始不要刺激孩子,要慢慢让他对身边的人有安全感之后,再带他出去。其实,老师们可以多组织自闭症儿童出去参加社交活动,多认识新朋友,是对治疗有帮助的。让孩子感受集体的快乐,适当的时候可以让孩子跟同龄人接触,感受同龄人给予的关心和帮助。运动也是一个不错的方法。
行为方面:因为自闭症儿童不愿意社交,所以他们常常独自行动,无聊的时候可能会自己跟自己玩,咬手指痛或者是撞击物体,发出怪声音等等,老师要密切注意自闭症儿童,避免他们无意间受到伤害。让他们玩一些没有危险的玩具,可以学习画画。对他们的教学要有耐心。
心灵方面:孩子患自闭症大多都是因为感受不到关心和爱护,感受不到家庭的温暖跟身边人的关心,孩子长时间被忽略就会变得不爱说话,会自觉的隐藏自己心中的想法,不愿意跟人分享与交流。所以老师们要帮助孩子发觉生活中的乐趣,给孩子建立自信,让孩子对生活跟周围的人,事,物有兴趣。就像一个本来厌倦吃东西的人,要用鲜艳独特的色泽搭配跟有趣的食物造型够其他的食欲,让他愿意去品尝美食。
南昌自闭症医院专家建议,当自闭症的儿童愿意和自己的老师进行交流的时候,老师的教育难度就会大大的降低了。接下来就是要和孩子之间建议一定的信任关系,耐心的和孩子相处,让孩子的心灵少受些伤害。